Os desafios das férias numa realidade tão diferente do que estamos acostumados.

O mês de julho chegou e o Colégio Pio XII deu férias escolares, como todo ano. As crianças estavam precisando dessa pausa. Elas já estavam cansadas. Com o Chico já estávamos seguindo com uma dinâmica diferente. Ele estava fazendo aula pela manhã e entreva à tarde no início da aula para ter contato com a turma, essa é a parte mais importante.

Diante do cenário de pandemia e depois de tanto tempo só no apartamento, nós decidimos viajar. As crianças estavam precisando ficar ao ar livre e ter contato com a natureza. Logo depois do aniversário fomos para uma chácara no interior de São Paulo, em Bragança Paulista.

Tomamos os devidos cuidados, o lugar era afastado e só tínhamos contato com a natureza. Deu para ver a alegria das crianças em poder correr, nadar na piscina, pizzar na grama e ficarem ao ar livre. Eles aproveitaram muito a companhia dos avós maternos, que também foram junto. Cada brinquedo que iam pegavam na mão do vovô ou da vovó para eles participarem. Eles estavam com saudades.

Lá tinha forno de pizza, então fizemos uma noite de pizza caseira com massa de fermentação natural. As crianças ajudaram a montar junto com o vovô e o papai assou. O mais legal é que todas as ervas que usamos para fazer o molho e colocar na pizza, como o manjericão, foram tiradas da horta do próprio espaço.

Depois desses dias de descanso voltamos para casa. Fizemos receitas, atividades e tentamos usar a criatividade para fazermos juntos. Agora, na última semana, foi aniversário da mamãe e fomos aproveitar. Ficamos três dia em Mairinque, no Hotel Confraria Colonial.

O local tem muitas árvores, as crianças ficaram ao ar livre, brincaram com galhos e folhas das árvores e deixam a imaginação fluir. O papai até pescou um peixe, que depois devolvemos. Teve bolo e parabéns para a mamãe e muita diversão.

Agora, o mês de Agosto começa e teremos que voltar à rotina online.

A adolescente será a primeira estudante com síndrome de Down a ingressar no Campus da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu

A educação pode ser transformadora. Na vida de Moliny Késsya Freitas de Abreu, de 18 anos, foi fundamental para dar os primeiros passos a caminho de seus sonhos. Ela já cursa Nutrição no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), e também alcançou uma pontuação suficiente no Enem para o curso de Geografia, mas a conquista mais recente foi a aprovação no curso de Pedagogia.

A garota de Iguatu, município da região Centro-Sul do Ceará, foi aprovada no vestibular da Universidade Estadual do Ceará (Uece), no Campus da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu (Fecli). Para a reportagem do Diário do Nordeste, a mãe de Moliny, Josefa Valdecir Abreu de Freitas, disse ser uma vitória.

A adolescente cresceu em um ambiente onde a educação sempre foi prioridade. Sua mãe é professora e duas de suas irmãs lecionam. Segundo sua irmã, Mônik Kely, ela sempre foi muito independente e se mostrou muito dedicada aos ensinamentos passados pela família. “Tivemos a preocupação de garantir a ela essa autonomia em seu desenvolvimento”, contou Mônik em entrevista ao Diário do Nordeste.

Desde cedo, Moliny foi aluna da escola da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae), onde permaneceu até concluir o ensino fundamental. Ao ingressar no ensino médio, sua família optou por matricular a jovem no Liceu de Iguatu.

Nos três anos do ensino médio, a jovem destacou-se. Foi uma surpresa para o corpo docente da escola. Sua professora, Kerly Nunes, afirmou ao Diário do Nordeste: “O que mais me surpreendia nela era a participação em sala de aula. A condição dela nunca foi obstáculo para desempenhar qualquer atividade. Ela conseguia ir além. Até em seminário Moliny se destacava por ter seus trabalhos em dia e muito bem produzidos”.

Cláudia Medeiros, a diretora do Liceu, enalteceu “a base educacional” do colégio e destacou o papel da escola, que é de garantir a inclusão. “Acredito que o papel da unidade de ensino é se adaptar ao aluno que tenha qualquer necessidade para conferir a ele um ensino de qualidade”,  ressaltou à reportagem.

Segundo a família, o fato de Moliny ter nascido com Síndrome de Down representou um desafio, mas não foi recebido como algo “a se lamentar”, explicou sua mãe. O sentimento de “medo”, como contou o pai, Milton de Freitas, logo foi substituído pelo carinho.

Foto: Reprodução Facebook

Fonte: Diário do Nordeste